燦爛（làn）的陽光帶著蓬勃的生機與活（huó）力，新的（de）學期（qī）已悄然（rán）拉開（kāi）序幕！又是一年開學季，學校的學（xué）子們在書香浸潤中，開始新一段充實而忙碌的學習生活。
教（jiāo）室是（shì）教師傳道授業解惑、學生獲取知識的主要場所。你一定見過這樣（yàng）的現象：一間教室裏，如何（hé）一眼判斷出一間教室裏優生和差（chà）生的區別，那就是（shì）去觀察學生們的座位（wèi）。好（hǎo）的學生幾乎坐在前排，差的學生就（jiù）坐在後麵。
所以我們也（yě）經常能看到這樣的新聞：學生（shēng）家長因不滿老師將自己女兒調至後排，掌摑老師。
近年來，隨著我國對教育環境的重視，針對老師上課學生聽不清、聲音差的現象越（yuè）來越嚴重，學校通常會采用小蜜蜂來解決這一問（wèn）題，這（zhè）樣看似解決了問題，但實際小蜜蜂的音質差，聲音刺（cì）耳（ěr），嚴重影響了學生的聽力，造成了（le）注意力不集中、學習興趣下降的現象。
其實學（xué）生聽不清，並不（bú）是老師（shī）的（de）問題，而是教室裏的聽音環境出現了問題（tí）。
2017年（nián）華南理工（gōng）大學，彭健新教授提出（chū）“良好的教室語言清晰度環境，對教學質量、教師聲帶保護、學生（shēng）聽講注意力及學生主觀語音辨識能（néng）力都有極大（dà）提高”。
針對這一問題，湖（hú）南蜜桃视频18聲學新（xīn）材料股份有限公（gōng）司由清華大學提供技術支（zhī）持，共同建立了教育裝備聲學新材料研發基（jī）地。
公司生產的（de）一種新型（xíng）簡單、易裝（zhuāng）的聲學材料---矽晶砂（shā）蜜桃视频18聲學（xué）體，就能有（yǒu）效的解決教室內聲音聽不清的問題。這（zhè）種材料采用的（de）是天然（rán）的砂礫，利用（yòng）砂石的形態特征，形成細（xì）小微孔，吸收多餘的（de）聲音，使聲音更清晰、更立體，讓學生上課聽得更清楚，讓老師講課更輕（qīng）鬆（sōng）。
矽晶砂蜜桃视频18聲（shēng）學體細微圖（tú）
矽晶砂蜜桃视频18聲學（xué）體實景應用圖
想講課更輕（qīng）鬆，聽課更清晰，用蜜桃视频18聲學體
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